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Psicomotricidade

Objetivo

Formar profissionais capacitados para identificar e intervir sobre o desenvolvimento psicomotor dos indivíduos nos diversos espaços sócio ocupacionais em que se insere.

Público Alvo

Profissionais das áreas da saúde e da educação interessados na compreensão dos processos dinâmicos do desenvolvimento humano.

Disciplinas

  • Ação prática, linguagem e pensamento
  • A Inclusão na Educação Básica
  • Neuroanatamofisiologia do sistema nervoso e as funções neurológicas
  • Fundamentos da Psicomotricidade
  • Do ato ao pensamento – fundamentos Wallonianos de psicomotricidade
  • O papel dos sentidos no desenvolvimento
  • Desenvolvimento Psicomotor
  • Bases Neuropsicológicas do Desenvolvimento: Aspectos Neuropsicomotores da Fala, Escrita e Leitura
  • O corpo em movimento: psicomotricidade em contexto educacional
  • O Desenvolvimento Neuropsicomotor durante as fases da vida
  • Terapia e Psicomotricidade
  • Transtornos do Processamentos Sensorial e Distúrbios de Aprendizagem
  • Avaliação Psicomotora e Intervenção
  • Metodologia da Pesquisa Científica
  • Trabalho de Conclusão de Curso

Docentes

  • Rafael Bruno Neto, Doutor
    Biomédico. Neurocientista. Mestre em neurociência e comportamento. Doutor em neurologia-neurociência.
  • Simone Fernandes
    Fisioterapeuta pelo Centro de Ensino Superior de Maringá. Mestrado em Saúde Coletiva pela UERJ. Embaixadora do Movimento LAB60+ em Maringá. Presidente do Instituto Longevidade.
  • Fernanda Piantoni Gonçalves, Esp.
    Terapeuta Ocupacional pela Universidade Federal do Paraná. Especialista em Tecnologia Assistiva. Certificada Internacionalmente em Integração Sensorial pela University of South California. Formação nos métodos Therasuit, Modelo DIR/Floor Time e Abordagem Responsiva para Indivíduos com Autismo.
  • Gescielly B. da Silva Tadei, Dra.
    Psicóloga pela Universidade Estadual de Maringá. Doutora em Educação Escolar pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Mestre em Educação Escolar pela UEM; Especialista em Teoria Histórico-Cultural. Gestalterapeuta pelo Instituto Maringaense de Gestalt-terapia – IMGT.
  • Renata Teixeira Mamus Gomes, Dra.
    Doutora em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Mestre em Educação Física pela UFPR, Especializada em Morfofisiologia em Educação Corporal e Reabilitação pela Universidade Estadual de Maringá (UEM).
  • Fernanda Polônio, Dda.
    Pedagoga pela Universidade Estadual de Maringá. Especialista em Educação Especial, Inclusão e Libras pela Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco. Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2015). Doutoranda em Educação pela UEM.
  • Fernanda Santos de Castro, Ma.
    Psicóloga pela na Universidade Estadual de Maringá-PR com ênfase em educação. Especialista em Teoria Histórico-Cultural. Mestre em Psicologia pela Universidade Estadual de Maringá. Especialista em Educação Especial pelo Instituto Paranaense de Ensino.
  • Ana Amélia Anzolin, Ma.
    Graduada em Educação Física pela Universidade Estadual de Maringá. Mestrado em Trabalho e Formação em Educação Física pela Universidade Estadual de Maringá. Especialização em Morfofisiologia aplicada ao Exercício pela Universidade Estadual de Maringá e também especialização em Dança pela UNIFAMMA.
  • César Luis Teixeira, Ddo.
    Graduado em Educação Física pela Universidade Estadual de Maringá. Mestrado em Educação Física (UEM-UEL) pela Universidade Estadual de Maringá. Cursando Doutorado em Educação Física (UEL-UEM).
  • Fernando Wolff Mendonça, Dr.
    Fonoaudiólogo pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná e Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná. Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá (UEM).
  • Guilherme Arnaldo dos Anjos Gobbo, Me.
    Graduado em Educação Física pela Universidade Estadual de Maringá. Mestrado em Educação Física pelo Programa de Pós Graduação Associado UEM/UEL.
  • Márcia Marussi, Dra.
    Graduada em Educação Física pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Pedagoga pelo INSEP. Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Maringá. Doutora em Educação: Ênfase em Educação Especial pela Universidade Estadual de Maringá.
  • Cristina Cerezuela, Dra.
    Graduada em Educação Física pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Mestre em Educação pela UEM. Doutora em Educação pela UEM. Especialista em Didática e Metodologia do Ensino; Educação Especial e em Psicopedagogia Institucional e Clínica.

Obs.: Os integrantes do corpo docente, podem, excepcionalmente, ser substituídos por profissionais de titulações equivalentes.


IMPORTANTE: o Instituto Paranaense de Ensino se reserva o direito de alterar a data de início do curso ou de cancelá-lo, na hipótese de não ser atingido o número mínimo de alunos necessários à cobertura dos custos envolvidos, sendo garantido ao (à) aluno (a), sem qualquer correção, a devolução das quantias pagas.

Processo de Inscrição:

  • 1 PASSO – Preenchimento da Ficha de Inscrição
  • 2 PASSO – Entrega da Documentação
  • 3 PASSO – Pagamento da Taxa de Inscrição (R$ 75,00)

Documentos Obrigatório para Efetivação da Matrícula

  • 3 Fotos 3×4
  • Cópia Simples do RG, CPF e Título de Eleitor
  • Cópia do Comprovante de Residência
  • Cópia Autenticada do Diploma de Graduação

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Ficha Técnica

  • Data Prevista: Não tem data prevista

    Status: Tenho Interesse

  • Duração do Curso: 10 Meses

  • Horário: Sábado das 08h00 às 14h00

  • Carga Horária: 360 Horas

  • Coordenação Pedagógica: Profª Cristina Cerezuela, Doutora. / Profª Renata Teixeira Mamus Gomes, Doutora. / Profª Arlete Zilli

  • Material Incluso: On-line

  • Investimento: 16 x R$ 270,00 ou 16 x R$ 240,00 para pagamento até a data de vencimento

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